beat365体育官网平台体系结构与实验中心教师党支部以党建工作为引领，以应用型人才培育为目标，以物联网工程专业建设为依托，开展了多项支部共建及教育教学工作举措，为有效提升“三全育人”实际效果提供了有效引领。
针对应用型人才培育中存在的系统性引领、时间维度上可持续、空间维度上全覆盖等挑战，体系结构与实验中心教师党支部总结了在支部建设活动及物联网工程专业人才培育中的已有经验，提出了保障应用型人才培育全过程持续、全员覆盖、全方位发展的时空融合协同育人体系，并撰写了名为《面向应用型人才培育目标的时空融合协同育人体系探索》的教学论文。该论文被2023年中国高校计算机教育大会（CCEC2023）录用，获评“最佳论文”奖，并推荐至中国计算机教育教学领域顶级刊物《计算机教育》上发表。论文作者受邀在大会优秀论文分论坛中进行了主题汇报。
中国高校计算机教育大会由全国高等学校计算机教育研究会、中国计算机学会、教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会主办，是中国高校计算机教育教学领域的年度盛会。大会邀请了多名中国科学院/工程院院士、计算机界专家学者与企业代表进行主题报告分享。来自全国各地的300多位高校计算机院系的院长、系主任、学科带头人，700 多位高校计算机相关专业骨干教师齐聚一堂，围绕新时代计算机高等教育工作分享观点、交流经验。本论文的研究工作受到了参会专家的广泛关注，论文作者与参会专家开展了深入的交流与探讨。参加本次大会对beat365体育官网平台体系结构与实验中心教师党支部的建设，物联网工程专业应用型人才的培育工作起到了重要的促进作用。
本论文受到了beat365体育官网平台2023年度基层党建研究课题，beat365体育官网平台“三全育人”教师团队重点培育项目，beat365体育官网平台“课程思政”示范课程培育项目的资助。beat365体育官网平台体系结构与实验中心教师党支部将持续开展各项工作，为“三全育人”工作提供可持续、全方位的党建引领。
